SPARKS, görsel itkiler ve sanatçının bireysel deneyimi ile görsel farkındalıkla birlikte, deneysel hikaye anlatımının keşfine dayanan bir inceleme denemesidir. Sergi, bitmiş işlerin vitrine çıkarılmasından ziyade, dijital medya uygulamaları aracılığıyla, bir sanat çalışmasının kavramsallaştırma aşamasından gelişimine - ve sonunda – neticelendirilmesine,-bir düşünce 'kıvılcım'ından ateşlenmesine- kadar olan süreci açığa çıkarmayı amaçlamaktadır.

Türkiye’nin en büyük şehri olan İstanbul, dünyann da 25 büyük kentinin de arasında bulunmakta. İstanbul'un (Konstantinopolis) tarihi, Roma, Doğu Roma (Bizans), Latin İmparatorlukları ve Osmanlı İmparatorluğundan, Türkiye Cumhuriyetine kadar olan geniş bir tarihsel dönemde izlenebilir. Bugün, İstanbul sadece tarihsel katmanlılık ve kültürel miras ile değil, sosyal ve politik hareketlik, canlı yaşam tarzı ile birlikte çağdaş sanat ve tasarım olanaklarıyla da sunulmaktadır. Seçilmiş sanat işleri, görsel algının bireysel kıvılcımları ile, öğrencilerin tarihsel ve kültürel değişimler karşısındaki eleştirel tepkilerinin birleşimini ortaya koymaktadır.. Sergi, ayrıca bilgi edinme sürecine çoklu yaklaşımı yansıtırken, her yerde ve her an karşılaşılan dijital medya kullanımı ise, sanatçı için dikkate alınması gereken önemli bir malzeme haline gelmektedir. Sparks, diğer disipliner alanlarla çağdaş-yaratıcı teknolojik pratikler arasında iletişim ve bir dil kurmanın imkanlarını araştırmaktadır.
Sabancı Üniversitesinde, farklı kültürel arkaplanlara sahip, yetenekli ve entelektüel anlamda donanımlı bireyler yetiştirmek, bireylere, çağdaş sanat kuramı ve icrasına yenilikçi yaklaşımlar getirmelerine olanak sağlamak amacıyla, içten bir pedagojik yaklaşımla yaratılmış seçenekler sunmak; çok farklı alanlarda oldukça yaygın bir araç haline gelmiş olan dijital ortamın geniş olanaklarının keşfini kolaylaştırmak; kişisel araştırma ve üst-düzey işbirliği ile ekip çalışmasına dayalı medya prodüksyonunu teşvik etmek ve kendini iyi ifade eden bireyler yetiştirmek amacıyla, dijital sanatlarda disiplinlerarası ve disiplinlerin ötesini keşif amacı güden, çok-çeşitli öğrenme alanları sağlanmaktadır. SPARKS, önümüzdeki yıllarda alanlarının öncüleri olabilecek yeteneklerin ve yaratıcı düşünen bireylerin keşfine yardımcı olmayı amaçlar.
Umuyoruz ki, SPARKS’ın yerel ve uluslararası izleyici ile akademi ve daha üst düzey eğitim birlikleriyle etkileşimi aracılığıyla, bilgi paylaşımı ve öğrenci değişim faaliyetlerindeki işbirliğinde yepyeni oluşumlar şekillenebilir.
Tarih:
14 Mart – 1 Nisan 2011
Curated by Yoong Wah Alex Wong and Selçuk Artut