Doğru Düşünme Biçimi Neden İşyerinde Daha Etik Kararlara Yol Açar

Doğru Düşünme Biçimi Neden İşyerinde Daha Etik Kararlara Yol Açar

Journal of Business Ethics'te yayınlanan makalemize dayalı olarak

Yazarlar: Öykü Arkan Tunç, Mahak Nagpal, Tobey Scharding ve Danielle Warren

Günümüzün hızlı çalışma ortamında, hepimiz her gün sayısız karar alıyoruz; bazıları rutin, bazıları yüksek riskli ve diğerleri ahlaki pusulamızı zorlayan kararlar. Ancak doğru şeyi yapmak söz konusu olduğunda, içgüdülerinize güvenmek mi yoksa durup düşünmek mi daha iyidir?

Journal of Business Ethics'te yayınlanan son çalışmamızda bu soruyu araştırdık. Felsefi gelenekler uzun zamandır etik muhakemenin önemini vurgularken, davranışsal etikteki son bulgular daha şüpheci bir tablo çizdi ve özellikle çatışan bakış açılarıyla uğraşırken düşünmenin bazen insanları daha az etik seçimler yapmaya yönlendirebileceğini öne sürdü.

Bu bize mantık dışı geldi. Peki, biz şunu sorduk: Acaba önemli olan insanların ne kadar düşündükleri değil de, ne hakkında düşündükleri olabilir mi?

Normatif düşünme adı verilen bir şeye odaklandık; bu, ahlaki değerler, etik ilkeler ve paydaşların çıkarları üzerine düşünmeyi içeren bir düşünme türü. Şunu bilmek istedik: Bu tür bir düşünmeyi teşvik etmek gerçekten daha iyi etik kararlara yol açıyor mu?

Altı deneyde, normatif düşünmeleri istenen kişileri, matematik veya mantık problemlerini çözmek gibi etik düşünme içermeyen şekillerde düşünmeye teşvik edilen kişilerle karşılaştırdık. Sonuçlar netti: Normatif düşünme tutarlı bir şekilde daha etik yargılara, niyetlere ve davranışlara yol açtı. Ahlaki olarak neyin doğru olduğunu düşünmeye teşvik edilen kişiler, düşünmenin  kendisinin daha kötü davranışlara yol açtığına dair hiçbir işaret olmadan daha iyi seçimler yaptılar.

Peki bu kuruluşlar için ne anlama geliyor?

Bu, etik davranışı teşvik etmenin insanlara "sadece içgüdülerini takip edin" demek olmadığını öne sürüyor. Bunun yerine, insanların neyin doğru olduğunu ve neden doğru olduğunu düşünmeye teşvik edildiği bir kültür yaratmakla ilgili. Bu da, etik eğitimi, paydaş analizi egzersizleri veya basitçe değerler hakkında düşünceli konuşmaları teşvik ederek yapılabilir.

Kısacası, insanlar etiği doğru şekilde düşündüklerinde, etik davranma olasılıkları daha yüksektir. Ve bu, kuruluşların aktif olarak destekleyebileceği bir şeydir.