31/05/2011
26-27 Mayıs 2011'de Sabancı Üniversitesi’nde gerçekleştirilen Moleküler Biyoloji Çalıştayı’nın davetlileri lise öğrenci ve öğretmenleriydi. Ankara, İzmir, İstanbul Fen Liseleri, Kuleli Askeri Lisesi, Hüseyin Avni Sözen Anadolu, Kadıköy Anadolu, İstanbul Erkek, Kabataş, Beşiktaş Anadolu Liseleri ve TEV İnanç Türkeş Özel Lisesi’nden ikişer öğrenci ve birer öğretmenin katıldığı çalıştayda sabahları biyoloji programı master öğrencilerinin yürüttüğü laboratuar seansları gerçekleşti. Zehra Sayers’in açılışını yaptığı çalıştayın ilk günü “Balık Türlerinden Kas Proteini izolasyonu ve soyağacı çizimi” başlıklı deney yapıldı, ertesi gün sabah seansında da sonuçları değerlendirildi.
Deneyde, katılımcılar, hangi tür olduklarını bilmedikleri beş sucul türün kas proteinlerini saflaştırıp, jele yüklediler ve elektrik alan içinde birbirinden ayırmayı öğrendiler. Çalıştayın ikinci gününde ise, ilk gün saflaştırılan proteinlerin gösterdiği beş sucul türe ait çeşitlilikler jel üzerindeki bantların incelenmesiyle saptandı. Daha sonra, bu bantlaşma çeşitliliğiyle deneylerde kullanılan beş türün birbirine olan yakınlıkları saptandı ve akrabalıkları gösteren soy ağacı çizildi.
Çalıştayda öğleden sonraları ise seminerlere yer verildi. Uğur Sezerman protein evrimi üzerine konuştu. Hacettepe Üniversitesi’nden Ergi Deniz Özsoy ilk konuşmasında Darwin’in 1859da yayınlanan Türlerin Kökeni başlıklı kitabından bu yana geçen zamanda biyolojik evrimi anlayışımızı anlatırken, ikinci konuşmasında da raslantısallığın evrimdeki anlamından bahsetti. Ordu Üniversitesi’nden Hasan Sevgili “Böceklerde sesle iletişim ve evrimi” başlıklı konuşmasında hem özellikle böceklerin çıkardığı sesler ve bunların hayatta kalma ile ilgili önemi üzerinde durdu, hem de canlıların seslerini inceleyerek türleşmeleri hakkında nasıl fikir sahibi olunduğu hakkında örnekler verdi.
Hem TEVİTÖL’de biyoloji öğretmeni olan hem de Sabancı Üniversitesi biyolojik bilimler ve biyomühendislik master öğrencisi Elif Mollamehmetoğlu’nun önayak olduğu çalıştayı Temel Geliştirme Direktörlüğü organize etti ve ICAM (Institute of Complex and Adaptive Matter) destekledi. Tuzla İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün de desteklediği bu çalıştaya benzerlerini önümüzdeki sene hem Tuzla çevresi okulları ziyaret ederek, hem de yine üniversitemize başka okulları davet ederek gerçekleştirmeyi planlıyoruz.
Farklı okullardan gelen 28 parlak öğrenciye rektörümüz Nihat Berker de bir motivasyon konuşması yaptı